Piracicaba alcança 67,18% no Índice Criança Alfabetizada e supera meta de 2026
Índice de 2025 registra crescimento de 12,1% em relação a 2024, com 17 escolas em nível adequado e 31 em avançado
Prefeitura Piracicaba
Piracicaba superou a meta de alfabetização de 2026 ao atingir 67,18% no Índice Criança Alfabetizada (ICA) em 2025. O resultado representa um crescimento significativo frente aos 55,08% registrados em 2024, evidenciando que mais crianças estão desenvolvendo habilidades essenciais de leitura e escrita até o final do 2º ano do Ensino Fundamental.
O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão do Ministério da Educação (MEC), divulgou o desempenho que não só confirma a evolução do ensino no município, mas também antecipa o cumprimento da meta de 66,88% projetada para 2026. Atualmente, das 49 escolas de Ensino Fundamental da rede municipal, 17 já atingem o nível adequado e outras 31 se encontram no nível avançado.
Raquel Spigolon Bettio, formadora de Língua Portuguesa e articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) desde 2023, destacou a importância da conquista. “É uma alegria compartilhar que Piracicaba vem avançando na alfabetização das crianças, de acordo com os parâmetros nacionais. Esse resultado reforça o compromisso da nossa rede com o direito de todas as crianças aprenderem a ler e escrever na idade certa”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Juliana Vicentin, celebrou o impacto direto na aprendizagem dos alunos. “Recebemos esse índice com muita alegria e responsabilidade. Ele reflete um trabalho consistente da rede, com foco na alfabetização na idade certa. Mais do que números, estamos falando de crianças que estão desenvolvendo habilidades essenciais para toda a vida escolar”, comemorou. Ela acrescentou que o município seguirá investindo em formação continuada, acompanhamento pedagógico e estratégias.
O Indicador Criança Alfabetizada é construído a partir de avaliações padronizadas do Inep, onde os estudantes respondem a questões de múltipla escolha e itens abertos, incluindo produção textual. O índice mede a capacidade das crianças de ler palavras, frases e textos curtos, além de localizar informações e interpretar sentidos em diferentes linguagens. Dentro do CNCA, a meta nacional é que, até 2030, ao menos 80% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas na idade certa.
O prefeito Helinho Zanatta ressaltou que os índices positivos são fruto de um esforço coletivo da rede municipal de ensino. “Esse resultado é fruto de um trabalho conjunto, construído diariamente dentro das escolas, com o empenho e a dedicação de professores, diretores, coordenadores e toda a equipe pedagógica. É uma conquista coletiva, que mostra que estamos no caminho certo ao priorizar a educação como base do desenvolvimento da nossa cidade”, declarou. Ele completou que o município seguirá investindo na valorização dos profissionais e em políticas públicas consistentes.